2022-06-19 19:17:56来源：互联网
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对于高三这半年复习，很多考生心里却没个底。尤其是对于数学科目的复习，不少同学表示刷题无限，分数依旧是硬伤呀！下文小碧昂诶大家整理了高考数学的出题人，供参考！
多届高考命题、审题专家周沛耕老师谈全国卷高考数学：
享受国务院特殊津贴，有突出贡献的数学专家；专注研究高考40年，多届高考全国卷命题、审题专家；国家级权威教育期刊《数学》《考试》编委、审稿人；多届国际奥林匹克数学竞赛金牌获得者导师。北京市特级教师评审委员会委员。
备考方向:
第一：重视通法，淡化技巧。
从全国二卷出题方向来看，教育部考试中心命题一处的命题老师表示“强调基本功，不强调技巧”，这是高考命题人出卷的第一个特点。在数学备考中，命题老师不赞成考生“左一个高招，右一个高招”，因为“将来上大学不用这些，你能用最基本的理论、最基础的方法完成数学任务就行了”。所以，教育部考试中心文件特别划出“重视通法，淡化技巧”。
第二：创新意识，逐步落实。
全国二卷命题人出卷的第二个特点是“创新意识，逐步落实”。这个特点主要体现在全国二卷会出一些“探究题”，来考察同学的应变和反映能力。什么是“创新意识”“探究题”？周老师为我们解答：
“ 今后的高考命题更多的偏向于课标的教学理念，把能力要求中的“创新意识”逐渐落实。什么是课标教学理念？就是，现在我们的教学是新课程标准的教材，和五六年前大纲标准的教材不一样。大纲标准下出现的高考卷叫大纲卷，新课标指导下出现的高考卷叫课标卷。
通常大纲卷考的知识内容比较固定，经过反复多次的复习后一定会做题，所以大纲的前提下，学生就进入题海战，这是不对的。而课标卷与大纲卷最大的区别在于，课标卷讲究的是学生会研究、会思考、会发现个人的思维品质，也就是要求学生要有“创新能力”。
备考建议：
1.立足课本，重视原题。
同学把高中所有数学课本找全了，好好地通读一遍，了解高中课程都讲了哪些知识点，获得数学整体感觉。有些同学说，没有时间来阅读。那么，我们可以利用周六或者每天最低挤出20分钟，来认真研读教材，一直往后看，大概什么时候读完呢？从现在开始，过年回来，你就能看完了。就凭这件事，往年高考生数学提分最低的都有10分。
2.重视交流，常常总结
同学们不是一个人冥思苦想、孤军奋斗，我们有这么多的好朋友，好同学，不会了可以随时问，可以利用早读或课间的时间，问一问身边的同学。模考中的这道题我不太会，你能帮我吗？在这个交流过程中，不仅同学关系好了，还能促进同学之间的互动，大家共同进步。
葛军，男，1964年10月生，江苏南通如东县人，南京师范大学教授，硕士生导师，网称“数学帝”，新课标高中数学（苏教版）教材编写组核心成员，中国数学奥林匹克高级教练。曾任南京师范大学附属实验学校校长，南京师范大学教师教育学院副院长，现任南京师范大学附属中学校长。
葛军的高考数学试卷出题经历：
曾参与过2003年、2007年、2008 年、2010年4个年度的普通高等学校招生全国统一考试江苏卷数学学科的命题，其中2010年任江苏高考数学卷命题组的副组长。据悉，葛军已经很多年没有参与过高考数学试卷的命题了，今年葛军是否出题高考数学也并无消息，但是希望并不大，考生不必过于担忧！
